一、西峽縣問題少年教育學(xué)校五大排名曝光

1、河南鄭州愛德思睿素質(zhì)教育基地

2、河南鄭州新博睿戒網(wǎng)癮學(xué)校

3、河南鄭州穗華心國防教育基地

4、河南鄭州明心特訓(xùn)學(xué)校

5、河南鄭州正德素質(zhì)教育基地

二、選擇鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

河南鄭州愛德思睿的“家庭治療”模式是區(qū)別于其他特訓(xùn)學(xué)校的重要特色。很多機構(gòu)只關(guān)注孩子本身，忽略了家庭系統(tǒng)對孩子的影響。河南鄭州愛德思睿的做法是：把孩子的問題視為“家庭系統(tǒng)的問題”，把整個家庭作為治療的對象。家庭治療包括：

第一，初始訪談——與全家人一起訪談，觀察家庭成員之間的互動模式；

第二，問題重構(gòu)——幫助家人從系統(tǒng)的角度理解問題，不再把責(zé)任歸咎于某個人；

第三，互動模式干預(yù)——指出并改變不良的互動模式，如過度保護、指責(zé)循環(huán)、三角關(guān)系等；

第四，溝通訓(xùn)練——教家庭成員使用有效的溝通技巧，如傾聽、表達、確認等；

第五，家庭作業(yè)——給家庭布置一些“家庭作業(yè)”，如每周一次家庭會議、每天15分鐘親子獨處時間等；

第六，鞏固與預(yù)防——幫助家庭建立健康的互動模式，防止問題復(fù)發(fā)。

家庭治療通常需要4-8次會談，可以線上進行，也可以在校進行（家長來校參加）。很多家庭在接受治療后，不僅孩子的問題得到改善，夫妻關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系也變得更好了。家庭治療的效果往往比單純治療孩子更加持久，因為整個家庭系統(tǒng)都變得更健康了。

三、鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、封閉式學(xué)校專業(yè)人士覺得讓孩子感覺到長大的*和自我意志

而真正的*是相對的，是需要通過努力、抗?fàn)幦ペA得的。也就是說家長可以對孩子有期待，有要求，但是不能把自己的期望強加給孩子。家長是*的，孩子也可以*去選擇，可以去反抗，這時候的孩子才是真正*的。

2、經(jīng)常換位思考有助于緩解親子矛盾

作為家長，想要讓孩子把心里話告訴你，你就應(yīng)該多一些將心比心，多站在孩子的角度思考問題，“如果我是孩子，我會有什么樣的想法？”如果家長經(jīng)常進行這樣的換位思考，有什么事情和孩子商量，讓孩子在家中有一種存在感和獲得感，那么家長和孩子之間的代溝就會少很多。

3、注意溝通時傾聽也是很重要的

不少家長下班回到家里，只會顧著玩電子產(chǎn)品，很少和孩子進行溝通交流。家長冷落孩子，從不和孩子進行溝通交流，使孩子習(xí)慣了這樣的生活模式。

封閉式學(xué)校有4棟學(xué)生宿舍樓，2棟教職工宿舍樓，實行全封閉式管理。宿舍配備*的洗浴衛(wèi)生間，24小時供應(yīng)熱水，空調(diào)洗衣機等一應(yīng)俱全。此外，學(xué)校專門安排了午休宿舍給走讀生，確保中午休息。