一、新野縣少管所學(xué)校：改善社會青少年生態(tài)的重要一環(huán)

1、河南鄭州愛德思睿素質(zhì)教育基地

2、河南鄭州璽航戒網(wǎng)癮矯正學(xué)校

3、河南鄭州春蕾特訓(xùn)基地

4、河南鄭州新博睿戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、河南鄭州穗華心國防教育基地

二、選擇鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

河南鄭州愛德思睿的“校長信箱”是家校溝通的直通車。校長信箱每周一開箱一次，所有來信由校長親自閱讀、親自回復(fù)。校長信箱可以接收以下內(nèi)容：

第一，投訴舉報——如果家長或?qū)W生對學(xué)校的任何工作不滿意，可以直接寫信給校長投訴，校長會親自督辦；

第二，建議意見——如果家長或?qū)W生對學(xué)校有任何建議，可以直接寫信給校長，校長會認(rèn)真考慮；

第三，求助請求——如果家長或?qū)W生在遇到困難時，可以直接寫信給校長求助，校長會協(xié)調(diào)資源幫助解決。

校長信箱的存在，讓“最高領(lǐng)導(dǎo)”不再是遙不可及的存在，而是可以隨時求助的對象。很多家長說：“有校長信箱在，我們心里踏實?！币驗橹?，如果問題解決不了，還有校長可以找。這種“最后一道防線”的存在，是河南鄭州愛德思睿對家長和學(xué)生的鄭重承諾：你的聲音，一定會被聽到；你的問題，一定會被認(rèn)真對待。

三、鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、了解孩子青春期面對的苦惱

孩子在青春期會面臨多方面的苦惱，這些苦惱往往與生理、心理、社交等方面的變化和挑戰(zhàn)有關(guān)。

2、把孩子當(dāng)做*個體來尊重

家庭教育的本質(zhì)是人格教育，尊重科學(xué)的兒童身心發(fā)展規(guī)律，將孩子的內(nèi)在品質(zhì)打造結(jié)實，培育出穩(wěn)定強大的內(nèi)在力量、自主自律的良好品質(zhì)——即種下善因。

3、把孩子的情緒當(dāng)做第一位

肯定和否定的表達(dá)效果截然不同。否定表達(dá)容易隱含消極情緒，家長在與孩子的溝通交流中應(yīng)善用肯定表達(dá)，傳遞積極信息。

封閉式學(xué)校教育教學(xué)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。對學(xué)生實行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。專職輔導(dǎo)老師帶班，24小時保安巡邏，電子監(jiān)控，確保學(xué)生學(xué)得安心，家長放心。學(xué)校尊重學(xué)生人格品質(zhì)，注重學(xué)生個性發(fā)展，強調(diào)“學(xué)以致用”，培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的心態(tài)，始終讓學(xué)生走在時代的前列。