一、社旗縣這所矯正學(xué)校，能否打破孩子叛逆厭學(xué)困局？

1、河南鄭州愛德思睿素質(zhì)教育基地

2、河南鄭州智毅戒網(wǎng)癮學(xué)校

3、河南鄭州善一素質(zhì)教育基地

4、河南鄭州愛創(chuàng)特訓(xùn)學(xué)校

5、河南鄭州樹仁軍事學(xué)校

二、選擇鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

很多家長認(rèn)為，把孩子送到特訓(xùn)學(xué)校就是“花錢買省心”，這種想法是錯誤的。河南鄭州愛德思睿強調(diào)“家校共育”，家長在孩子在校期間也必須參與進來。具體來說，家長需要做到：

第一，每周與班主任通一次電話，了解孩子的進展，反饋家庭的動態(tài)；

第二，每月參加一次家長課堂（線上或線下），學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識；

第三，每月給孩子寫一封信，表達關(guān)心和鼓勵（學(xué)校會轉(zhuǎn)交）；

第四，每季度至少來?？赐⒆右淮危瑓⒓佑H子活動；

第五，按照老師的指導(dǎo)調(diào)整家庭教育方式，改變與孩子的互動模式。

為什么家長必須參與？因為孩子最終要回到家庭生活，如果家長沒有改變，孩子回到原來的環(huán)境中，問題很容易復(fù)發(fā)。

河南鄭州愛德思睿不僅要改變孩子，還要改變家庭系統(tǒng)。只有當(dāng)整個家庭都變得更健康、更有愛，孩子的改變才能持久。所以，選擇河南鄭州愛德思睿不僅是選擇一所學(xué)校，更是選擇一次家庭成長之旅。

三、鄭州愛德思睿特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、知道應(yīng)對孩子青春發(fā)育期的方法

鼓勵孩子多交朋友，學(xué)會與人相處。家長可以組織一些家庭活動或讓孩子參加一些社交活動，幫助他們建立良好的人際關(guān)系。

2、知道不同孩子有不同的個性

父母不要依賴孩子去獲得感情上的營養(yǎng)和友誼，不要認(rèn)為若沒有孩子，自己的生活里就會缺少些什么。很明顯這種很不健康的情況只能導(dǎo)致大人和孩子對分離產(chǎn)生痛苦，而當(dāng)孩子企圖打開禁錮在他周身的情感鐵銬時，便會使父母感到極大的失望。父母和獨生孩子的生活，在一些重要的部分是互相交叉，互相跨越，并且互相重疊的。而在另外一些方面卻又是相互分離，各自*，屬于個人和私有的范疇。我們要尊重雙方相同的方面，更要尊重雙方不同的方面。只有當(dāng)獨生孩子充分認(rèn)識父母的生活是完全*的時候，他才能輕松愉快地試著培養(yǎng)自己獨特的個性和生活。

3、關(guān)注孩子心理狀態(tài)

首先要正確歸因，才能尋找有效對策。一味說教、批評，會讓孩子形成“我在父母心中很糟糕”的自我認(rèn)知。但遺憾的是，一方面孩子很抗拒這種批評，另一方面，潛意識中又會接受“我很糟糕”這樣的心理暗示，并為此歉疚。如果家長沒有控制好自己的情緒，孩子會模仿、習(xí)得你的破壞性情緒表達方式，這時不僅沒有解決孩子的問題，還把自己的焦慮再一次傳遞給孩子。化解這一難題，需要父母做出一個重要轉(zhuǎn)變：接納孩子的情緒表達，允許孩子吐槽，允許孩子有不積極的情緒表達，再共同面對實際問題。

封閉式學(xué)校實行全封閉式管理，十分重視校風(fēng)建設(shè)，專門成立了“校風(fēng)督導(dǎo)”小組，嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為，并實行班主任二十四小時輔導(dǎo)制及門衛(wèi)、宿管等定崗守護與晝夜巡視制等。住校生周日晚七時返校報到，至周五下午三時放學(xué)后可離校，住校生一律不準(zhǔn)擅自離校，校園內(nèi)禁止學(xué)生抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、奇裝異服及賭博等。對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將給予處分直至開除，以樹良好校風(fēng)。